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分享購買靜思語論文輯選：宗教名著選讀非逛不可

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內容簡介: 「靜思語論文輯選」相關子題有：靜思語與慈濟宗門、靜思語與佛教、靜思語與儒家思想、靜思語與社會人文、靜思語與學校教育等。該書匯集教育、宗教文化、社會人文等領域之學者，針對《靜思語》於學生品德教育的培養、禮義道德觀的建立、現代社會的人文倫理、自我修養的養成等，提供寶貴的觀察與觀點。
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  作者： 釋德傅/編輯    新功能介紹
• 出版社：慈濟大學    新功能介紹
• 出版日期：2011/01/01
• 語言：繁體中文

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內容來自YAHOO新聞

填表就判過動症 教育部允檢討

（中央社記者曾盈瑜台北15日電）民主進步黨籍立法委員張宏陸今天說，有些學校只靠老師和家長填表格，就判定學生過動，醫師常直接據此投藥。行政院長張善政說，只填表是不完整的過程。教育部也表示會檢討。

張宏陸上午在立法院質詢時問教育部長吳思華，知不知道目前國內有些縣市針對學童注意力不足過動症（ADHD）採取很粗糙的篩檢過程。很多學校只要叫學生家長和老師填一些表格、勾一勾，就可以決定學生是否有ADHD。

吳思華說：「確實是有啦，我了解。」

但吳思華也表示，他不贊成這樣的做法，「我想我們應該做得更好」，如果只是讓家長填寫問卷就來確定，這樣應該是不好的，應該改進。

張宏陸說，很多學校只要老師、家長填表格，就叫學生去就醫。很多醫生更會直接投藥，但開出來的藥是抑制運動中樞神經。有些家長根本也不清楚狀況，就讓孩子一直吃藥。但孩子到底是活潑還是過動，需要專業醫師層層檢查才能確定，不該是由學校行政體系簡單判定，就給孩子貼上標籤。要求學校暫緩這樣的作法。

張善政說，單單只靠填表就判定孩子要去醫院投藥，這是不完整的過程，絕對是過度簡化。填表至少只能是整個過程的前半段，後半段需要深入醫療的診斷。

吳思華表示，張宏陸描述的情況確實過程不夠嚴謹，不應該這樣做，教育部會儘快檢討，找教育跟衛福的專家來討論。1050315

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/填表就判過動症-教育部允檢討-033425757.html

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